Автономное общеобразовательное учреждение

г.Королева Московской области

гимназия №9

Утверждаю

11 января 2012г

Председатель Управляющего Совета

____________Пачин Т.С.

Директор гимназии

____________Хабарова В.В.

инновационный проект

Инновационные формы работы

с одаренными детьми

в образовательной парадигме гимназии

г.Королев

2012 год

Обсуждение проекта

«УТВЕРЖДНЕНО»

общим собранием

трудового коллектива

от ________________

протокол №___

ПРАВИЛА ВНУТРЕННЕГО ТРУДОВОГО РАСПОРЯДКА

по гимназии №9

I. Общие положения.

1.​ Настоящие Правила внутреннего трудового распорядка распространяются на всех работников гимназии.

2.​ Настоящие Правила составлены на основании «Трудового кодекса РФ» и Устава гимназии.

3.​ Настоящие Правила утверждены по представлению администрации и профсоюзного комитета на общем собрании педагогического коллектива.

4.​ Вопросы, связанные с применением Правил внутреннего распорядка, решаются администрацией гимназии в пределах предоставленных ей прав, а в случаях, предусмотренных действующим законодательством, совместно или по согласованию с профсоюзным комитетом.

Положение

о портфолио индивидуальных образовательных достижений обучающихся Муниципального общеобразовательного учреждения гимназии №9

г.Королева Московской области

1. Общие положения

1.1. Настоящее положение о портфолио индивидуальных образовательных достижений обучающихся Муниципального общеобразовательного учреждения гимназии №9 г.Королева Московской области разработано в целях создания условий для введения федеральных государственных образовательных стандартов общего образования, внедрения системы учета внеучебных достижений обучающихся и определяет структуру, примерное содержание портфолио индивидуальных образовательных достижений обучающихся гимназии (далее – портфолио).

• Портфолио – это способ фиксирования, накопления и оценки индивидуальных образовательных достижений обучающихся в период обучения со 2 по 11 классы.

• Портфолио дополняет традиционные контрольно-оценочные средства и позволяет учитывать результаты, достигнутые обучающимися в разнообразных видах деятельности: учебной, творческой, социальной, коммуникативной и др.

Заключение экспертной комиссии о благоустройстве и оснащении
общеобразовательного учреждения __муниципальное общеобразовательное учреждение гимназия №9 г. Королёва__